Konferencja UMCS/PAN

Serdecznie zapraszamy do udziału w międzynarodowej konferencji naukowej pn. Nauczanie języków specjalistycznych w dobie globalizacji, która odbędzie się w dn. 7-8 października 2021 r. w formie hybrydowej. Konferencja organizowana jest przez Katedrę Lingwistyki Stosowanej UMCS we współpracy ze Stacją Naukową Polskiej Akademii Nauk w Paryżu oraz Global Research Institute of Paris (Paris University).

Obrady toczyć się będą w języku francuskim i angielskim.

Szczegóły dotyczące tematyki konferencji i udziału w niej znajdują się na stronie konferencji (przejdź).

Konferencja MiLLaT - patronat honorowy PTN

Szkoła Języków Obcych Uniwersytetu Warszawskiego

ma zaszczyt zaprosić na

Pierwszą Międzynarodową Konferencję wieńczącą projekt MiLLaT

Mediacja w procesie nauczania i uczenia się

9 września 2021 r. (online)

Celem konferencji jest utworzenie forum do dyskusji, poszerzanie wiedzy oraz wymiana poglądów na temat mediacji, ze szczególnym uwzględnieniem uczącego się, uczenia się, nauczania, jak również pracy nad materiałami i narzędziami. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne objęło konferencję patronatem honorowym, natomiast więcej informacji na ten temat można znaleźć na stronie konferencji (przejdź).

Neofilolog 57/2

Zaproszenie do publikacji w numerze 57/2 (2021) czasopisma Neofilolog

„Kształcenie językowe w dobie pandemii”

Początek 2020 roku na stałe wpisał się w historię ludzkości: to właśnie wtedy świat się zatrzymał za sprawą pandemii wywołanej przez SARS-COV-2. Wiele krajów wprowadziło mniej lub bardziej drastyczne ograniczenia, takie jak zakaz przemieszczania się, zamknięcie przestrzeni publicznych, zmniejszenie dostępu do wielu usług, etc. Również i edukacja zaczęła działać inaczej: szkoły na długo zostały zamknięte, a uczniowie i nauczyciele musieli przejść na tryb nauczania zdalnego, co wymagało redefinicji dotychczasowych praktyk dydaktycznych oraz refleksji nad możliwością osiągnięcia zamierzonych celów edukacyjnych. Zmiana ta była szczególnie istotna dla procesu kształcenia językowego, którego celem nadrzędnym jest wykształcenie u uczących się umiejętności komunikowania się w języku docelowym, co z kolei jest uwarunkowane w dużej mierze przez interakcję osadzoną w kontekście zbliżonym do autentycznego.

Czytaj więcej...

Applied Linguistics Research 2021

Konferencja PTN 2021

Katedra Lingwistyki Stosowanej
Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

oraz

Lubelskie Koło
Polskiego Towarzystwa Neofilologicznego

 serdecznie zapraszają do udziału w konferencji naukowo-dydaktycznej
Polskiego Towarzystwa Neofilologicznego,
która odbędzie się w formie zdalnej lub hybrydowej w Lublinie
w terminie 27-29 maja 2021 r.

Temat konferencji:

Sprawności i podsystemy w nauce języka obcego

Nauka języka obcego polega na zapoznawaniu uczących się z różnymi jego elementami, które składają się na sprawności i podsystemy. Wiąże się to z równoczesnym rozwijaniem kompetencji komunikacyjnej i lingwistycznej, a tym samym z usystematyzowanym kształtowaniem wśród uczących się języka umiejętności wykorzystywania środków językowych w realizowaniu różnorakich funkcji komunikacyjnych. Efektywne przyswajanie poszczególnych podsystemów i stosowanie wiedzy o nich na poziomie receptywnym, jak też produktywnym w ramach sprawności językowych jest w znaczącym stopniu uwarunkowane dokonywanymi przez nauczyciela wyborami w zakresie metod, technik i materiałów nauczania, a także jego własnymi teoriami personalnymi. Nauczanie i uczenie się sprawności i podsystemów jest również przedmiotem dociekań empirycznych wyjaśniających specyfikę tych procesów i pomagających w diagnozowaniu występujących w tym obszarze trudności.

Czytaj więcej...

International Symposium on Bilingualism ISB 13

Komitet Organizacyjny ISB 13 i Komitet Sterujący ISB
z przyjemnością informują, że

13. Międzynarodowe Sympozjum na temat

Dwujęzyczności (International Symposium on Bilingualism) ISB 13

odbędzie się w dniach 10-14 lipca 2021 r. na Uniwersytecie Warszawskim. Ze względu na niepewną sytuację związaną z rozprzestrzeniająca się pandemią, konferencja będzie miała format zdalny.

Motywem przewodnim konferencji jest hasło Bilingualism in Flux, które przedstawia dwujęzyczność jako zjawisko dynamiczne i wielowymiarowe. Niestała natura dwujęzyczności rozumiana jest w dwójnasób. Po pierwsze, odnosi się do pozajęzykowych aspektów, które sprzyjają powstawaniu nie tylko zróżnicowanych, ale również efemerycznych społeczności dwujęzycznych na całym świecie. Po drugie, motyw przewodni odnosi się do procesów zachodzących w samym języku, który jest niestały z natury. Ponadto, zmieniająca się sytuacja na świecie pociąga za sobą konsekwencje lingwistyczne przejawiające się w rozwoju dwu- i wielojęzyczności, w zjawisku utraty języka, we wzajemnym oddziaływaniu na siebie współistniejących języków, czy utrzymaniu języków dziedziczonych.

Czytaj więcej...